Cultura é Currículo
BANCO DE ATIVIDADES – PARTE 5
O.T. CULTURA É
CURRÍCULO - 2013
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41.
Relembrando as cenas do musical, tente nomear
distinguindo os países e seus respectivos idiomas (História, Geografia,
Arte).
(Simone
de Oliveira Chere – E.E. Pastor Francisco Paiva de Figueiredo).
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42.
Elaborar, através de materiais recicláveis,
instrumentos musicais (1ª série do Ensino Médio):
a.
Dividir a classe em grupos;
b.
Escolher um dos países encenados;
c.
Pesquisar e trazer através de montagens ou
filmagens;
d.
Apresentação para as outras séries do Ensino
Médio.
(Solange
Callado – E.E. Pe. Bartolomeu de Gusmão).
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43.
Os professores de Geografia e História poderiam
trabalhar juntos, os mitos citados na peça.
(Suzanne
do Nascimento – E.E. Raquel de Castro Ferreira).
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44.
Atividade: Localização Espacial (6ºs anos):
a.
Localize no Mapa Mundi (estará fixado nas
carteiras) os países: Japão, França, Itália, Brasil, Índia e Portugal.
Identificando com uma seta vermelha.
(Valéria
Rocha de Faria – E.E. Fernando de Azevedo).
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45.
Localizando os “Cantos” do mundo.
(Verena
Mota – E.E. Jardim Vicente de Carvalho).
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