Currículo+ nas Orientações Técnicas de 2015

"Maratona" Currículo+

A Plataforma do Currículo+ e seus Objetos Digitais de Aprendizagem estiveram presentes em várias Orientações Técnicas das diversas disciplinas e Projetos neste ano de 2015. Os professores de Geografia, Filosofia, LEM, Língua Portuguesa, Ciclo I e Química, além daqueles que trabalham nas Salas de Leitura, com Tecnologia e nos CEL puderam entrar na Plataforma e realizar diversas atividades com os ODA.

>>> Currículo+ na O.T. de LEM com PCNP Afonso Baddini, Gisele Eirós e Márcio Soares (15/04/2015)

>>> Currículo+ na O.T. de LEM com PCNP Afonso Baddini (16/04/2015)

>>> Currículo+ na O.T. do CEL com PCNP Afonso Baddini (22/05/2015) 

>>> Currículo+ na O.T. de Sala de Leitura com PCNP Sandra Verrillo e Supervisora Niljane Figueiredo (23/04/2015)

>>> Currículo+ na O.T. de Língua Portuguesa com PCNP Alzenir Oliveira e Videotecario Pedro Dias (28/04/2015)

>>> Currículo+ na O.T. de Geografia - Polo Bertioga e Cubatão com PCNP Márcio Soares e Afonso Baddini (27/05/2015)

>>> Currículo+ na O.T. de Filosofia - Polo Bertioga e Guarujá com PCNP Douglas Vaz (28/05/2015)

>>> Currículo+ na O.T. de Filosofia - Polo Santos e Cubatão com PCNP Douglas Vaz (29/05/2015)

>>> Currículo+ na O.T. de Geografia - Polo Guarujá com PCNP Márcio Soares e Afonso Baddini (02/06/2015)

>>> Currículo+ na O.T. de Geografia - Polo Santos com PCNP Afonso Baddini e Márcio Soares (10/06/2015)

>>> Currículo+ na O.T. de Tecnologia para o Ciclo I com PCNP Carmen Jimenez, Gisele Eirós, Márcio Soares e Afonso Baddini (18/06/2015)

>>> Currículo+ na O.T. de Química com PCNP Wagner Pires (18/08/2015)

Memória Escolar, Educação e Patrimônio

Dois Opostos que se complementam:

Primeiro um trabalho interdisciplinar organizado por uma professora de História eventual que está terminando seu TCC, onde os alunos foram os protagonistas e apresentaram o bairro da Vila Alice, em Vicente de Carvalho - Guarujá, e as memórias da E.E. Marcílio Dias.

Em seguida, a apresentação da dissertação de Mestrado em Educação de uma Professora de História efetiva da E.E. Canadá, abrangendo a Era Vargas nos bairros do Boqueirão e Gonzaga em Santos. Dois exemplos de boas práticas que fazem parte do repertório de professores, alunos, funcionários e gestores da nossa Diretoria de Ensino Região Santos.

Um super obrigado aos profissionais da CRE Mario Covas: Maria Cristina Nogueirol Catalan, Rosangela Maria Zuba, Diogenes Niocolau Lawand e Mariana Chazanas. Aprendemos muito com as palestras sobre Memória Escolar e História Oral. Parabéns à E.E. Marcílio Dias e à E.E. Canadá e todas as escolas que participaram da Orientação Técnica!

Currículo+ moderniza o ensino nas escolas estaduais de São Paulo

Plataforma digital alcança a marca de 5 milhões de acessos

Plataforma digital inovadora da Educação, o Currículo+ fechou o semestre com recorde de acessos. Entre fevereiro e julho, as escolas estaduais de São Paulo alcançaram a marca de 5 milhões de entradas na página. Criado em parceria com os professores da rede, o espaço reúne opções de jogos, videoaulas, animações, simuladores e infográficos que dialogam com o currículo do Ensino Fundamental e Ensino Médio. Atualmente, estão disponíveis mais de 3 mil atividades online.

O principal objetivo da plataforma é oferecer a estudantes novas estratégias de aprendizado tendo a tecnologia como aliada. Com o Currículo+, os professores têm a chance de elaborar aulas mais dinâmicas e que se aproximam da linguagem da nova geração. Por exemplo: o estudo de probabilidade, sugerido aos alunos da 2ª série do Ensino Médio, pode ser analisado na prática com o simulador "roda da fortuna". De forma interativa, o estudante é capaz de identificar a regularidade que cada jogada pode gerar.

Já no caso de disciplinas como Geografia e História, alternativas como infográficos e mapas passaram a ser adotadas com mais frequência nas escolas. Esse tipo de material é eficiente no estudo de assuntos como "migrações", "geração de energia", "expedições ultramarinas", "conflito no Oriente Médio" e até "sustentabilidade". Outra possibilidade são as videoaulas, que complementam o conteúdo apresentado em sala de aula e podem ser referência para trabalhos escolares em casa.

Para chegar a um portfólio que atenda disciplinas tão variadas, a Educação passou a investir também na formação dos professores. Hoje, atuam como "curadores" do projeto professores coordenadores. Cabe a eles receber, analisar e classificar todo o material enviado pelos próprios docentes. Eles também têm a tarefa de elencar na plataforma as sugestões de atividades de acordo com o ciclo de ensino e o currículo mantido pela rede.

Fonte: http://www.educacao.sp.gov.br/noticias/curriculo-moderniza-o-ensino-nas-escolas-estaduais-de-sao-paulo

Vídeo Game e Geografia

Fã de GTA5 cria Mapa Interativo

Um fã do jogo GTA5 criou um mapa interativo que permite localizar lugares, missões e lojas na fictícia cidade de "Los Santos", facilitando muito a vida do jogador. Foi criada uma legenda que permite localizar diversos itens com mais facilidade.

O mapa interativo permite que o professor de Geografia discuta a importância da legenda dentro da cartografia. No caso do jogo, sem a legenda, o jogador precisaria vasculhar cada centímetro da cidade em busca de informações para avançar por suas diversas etapas. A leitura da legenda permite um ganho maior de tempo rumo à realização das missões e à finalização do jogo.

O aplicativo está disponível para Android e IOS.

Leia a reportagem da Globo.com clicando no link abaixo:

>>> Fã cria mapa interativo de GTA5 com todos os itens colecionáveis

Mafalda - La Película

A Geografia muda?

Datado de 1982, "Mafalda, la película" é um ótimo filme para discutir questões tão presentes na Geografia, tais como: consumismo, meio ambiente, sociedade, território, clima, cultura, demografia, geopolítica e tantos outros assuntos que são caros a esta ciência.

Ao mesmo tempo, é possível perceber algumas questões tão estudadas dentro da Geografia em certos momentos, mas que hoje passaram a fazer parte da história, como por exemplo a "Guerra Fria".

Muito bacana poder realizar a leitura desta animação sob os dois prismas: discutindo as questões presentes na Geografia e ao mesmo tempo entendendo que alguns assuntos ficaram datados no tempo. Possibilita, portanto, entender a própria evolução da Geografia e as mudanças ocorridas neste período de cerca 30 anos.

O estudante de Geografia, do Ensino Médio (antigo Colegial), no final da década de 1980 estudava o mundo sob a perspectiva do eminente ataque nuclear e o constante estado de alerta que a tensão entre Estados Unidos e União Soviética travavam até aquele momento. Muito interessante poder perceber que este assunto tão imprescindível nas aulas de Geografia da época passaram a fazer parte das aulas de História.

É, a Geografia muda! Por isso a importância de se estar atento às mudanças ocorridas no mundo e na sociedade, sempre tendo como base os conceitos centrais da Ciência Geográfica, tais como: Lugar, paisagem e território.

Mapas - Distorções

Projeção de Mercartor (Versão em Inglês)

Este vídeo permite visualizar as distorções presentes na Projeção de Mercartor, facilitando o entendimento das limitações que ocorrem neste método.

Importante: É preciso tomar cuidado com o juízo de valores contido no vídeo. O professor deve fazer a mediação com o aluno, lembrando que são considerações e pontos de vista do autor do vídeo. Para o Geógrafo e o Ensino de Geografia, o mais importante são as reflexões a respeito das distorções causadas nos mapas, ou seja, quando tenta-se representar algo tridimensional no formato bidimensional. Tais distorções são conhecidas pelos Geógrafos e, inclusive, ensinadas aos alunos durante as aulas de cartografia.

Férias!!!

É hora de descansar e se divertir!