Férias chegando...

Boas Festas!!! Feliz Natal e Próspero Ano Novo!!!

>>> Alemanha

>>> Bulgária

>>> China

>>> Espanha

>>> Estados Unidos

>>> França

>>> Itália

>>> Japão

>>> Rússia

Fotógrafos registram salas de aula em vários países do mundo

Um giro cultural pelas salas de aula no mundo



>>> Burundi (Continente: África)

>>> Brasil - Amazonas - Manacapuru (América do Sul)

>>> Paquistão (Ásia)

>>> Brasil - Amazonas - Manaus (América do Sul)

>>> Japão - Tóquio (Ásia)

>>> Afeganistão - Kabul (Ásia)

>>> Uruguai (América do Sul)

>>> Paquistão (Ásia)

>>> Malásia - Kuala Lumpur (Ásia)

>>> Reino Unido (Europa)

>>> Afeganistão (Ásia)

>>> EUA - Boston (América do Norte)

>>> Vietnã - Hanoi (Ásia)

>>> Irlanda (Europa)

>>> Filipinas - Manilla (Ásia)

>>> África do Sul - Soweto (África)

>>> Marrocos - Rabat (África)

>>> Inglaterra - Londres (Europa)

>>> Colômbia - Soacha (América do Sul)

>>> Turquia - Refugiados sírios (Europa/Ásia)

Fonte: Uol - http://educacao.uol.com.br/album/2015/09/30/fotografos-registram-salas-de-aula-em-varios-paises-do-mundo.htm?abrefoto=11#fotoNav=1

Vídeo Game e Geografia

Fã de GTA5 cria Mapa Interativo

Um fã do jogo GTA5 criou um mapa interativo que permite localizar lugares, missões e lojas na fictícia cidade de "Los Santos", facilitando muito a vida do jogador. Foi criada uma legenda que permite localizar diversos itens com mais facilidade.

O mapa interativo permite que o professor de Geografia discuta a importância da legenda dentro da cartografia. No caso do jogo, sem a legenda, o jogador precisaria vasculhar cada centímetro da cidade em busca de informações para avançar por suas diversas etapas. A leitura da legenda permite um ganho maior de tempo rumo à realização das missões e à finalização do jogo.

O aplicativo está disponível para Android e IOS.

Leia a reportagem da Globo.com clicando no link abaixo:

>>> Fã cria mapa interativo de GTA5 com todos os itens colecionáveis

Mafalda - La Película

A Geografia muda?

Datado de 1982, "Mafalda, la película" é um ótimo filme para discutir questões tão presentes na Geografia, tais como: consumismo, meio ambiente, sociedade, território, clima, cultura, demografia, geopolítica e tantos outros assuntos que são caros a esta ciência.

Ao mesmo tempo, é possível perceber algumas questões tão estudadas dentro da Geografia em certos momentos, mas que hoje passaram a fazer parte da história, como por exemplo a "Guerra Fria".

Muito bacana poder realizar a leitura desta animação sob os dois prismas: discutindo as questões presentes na Geografia e ao mesmo tempo entendendo que alguns assuntos ficaram datados no tempo. Possibilita, portanto, entender a própria evolução da Geografia e as mudanças ocorridas neste período de cerca 30 anos.

O estudante de Geografia, do Ensino Médio (antigo Colegial), no final da década de 1980 estudava o mundo sob a perspectiva do eminente ataque nuclear e o constante estado de alerta que a tensão entre Estados Unidos e União Soviética travavam até aquele momento. Muito interessante poder perceber que este assunto tão imprescindível nas aulas de Geografia da época passaram a fazer parte das aulas de História.

É, a Geografia muda! Por isso a importância de se estar atento às mudanças ocorridas no mundo e na sociedade, sempre tendo como base os conceitos centrais da Ciência Geográfica, tais como: Lugar, paisagem e território.

Férias!!!

É hora de descansar e se divertir!

Palácio dos Bandeirantes (São Paulo) e Palácio Boa Vista (Campos do Jordão)

Acervo Artístico-Cultural dos Palácios do Governo do Estado de São Paulo

Conheça o site do Acervo Artístico-Cultural dos Palácios do Governo do Estado de São Paulo. O acervo conta com cerca de 3.500 peças e possui exposições permanentes e temporárias. Possui também um Programa Educativo-Cultural, voltado para diferentes públicos: Grupos Escolares, Grupos da Terceira Idade, Projetos Especiais. No site é possível encontrar algumas publicações para download.

Para mais informações, entre no site, clicando na figura abaixo:

www.acervo.sp.gov.br

Momento

"És fascinação..."

Não existe nada mais fascinante na vida de um professor do que captar o brilho do olhar de um aprendiz no exato momento em que ele aprende. É um momento único e de extrema beleza. Não existe momento de maior cumplicidade entre professor e aluno. E é eterna nossa busca de captar este exato momento no exato momento em que ele acontece.

Obrigado professores! (Tonto de emoção) :)

Humanização, quimera (sonho difícil de ser alcançado) e eternamento erguendo castelos. Parabéns!!!

10 mil acessos

Comemorando os 10 mil acessos ao Blog

Hoje estou comemorando 10 mil acessos ao meu blog. Em setembro estarei comemorando 10 anos que mantenho o BLOG sobre Educação. Pois é, como o tempo passa rápido. Tudo começou em setembro de 2005 com o Blog na época intitulado "Ok! Marcelo", em função de uma brincadeira que tinha com os alunos (http://okmarcelo.blogspot.com). De lá para cá foi-se uma década registrando minha passagem pela educação pública estadual na Baixada Santista.

De 2005 a 2007

Meu blog sobre a Educação pode ser dividido em 3 momentos marcantes. O primeiro deles começa em setembro de 2005 e vai até o ano de 2007. Neste período registrei diversas atividades e projetos que realizei em sala de aula, como professor efetivo de Geografia. Muitas foram as passagens marcantes deste período e gostaria de destacar duas: A primeira se refere ao Projeto "Relíquias da Escola Barnabé" que realizei com os alunos, onde eles puderam aprender técnicas de preservação de Objetos Históricos e fizeram uma exposição no Mendes Convention Center, durante um Encontro de Educação. A Escola Barnabé é tombada pelo Condephaat e durante aquela época possuía diversos documentos históricos, como fotos e livros de registros datados do começo do século XX. Graças a um convênio com a Multinacional Bunge, os alunos aprenderam a técnica de higienização de objetos com valor histórico, ajudando a preservar e catalogar os mesmos. Veja o vídeo que os próprios alunos realizaram sobre o projeto:

No link abaixo, leia a postagem que fiz sobre o projeto:

>>> Projeto Relíquias da Escola Barnabé

O segundo projeto marcante deste período foi "A Tarde do Sushi" realizado com os alunos em comemoração aos 100 anos da Imigração Japonesa no Brasil, que recebeu incentivo de verbas vindo do Prodesc. Com a presença de um sushiman, os estudantes puderam aprender sobre a história do sushi, seus ingredientes e técnica de preparação. Veja detalhes no link abaixo:

>>> A Tarde do Sushi

De 2008 a 2011

O segundo período marcante do blog ocorreu entre os anos de 2008 a 2011, período em que me tornei Coordenador Pedagógico do Ensino Fundamental na própria Escola Barnabé. Neste período as publicações giraram em torno de projetos que coordenei junto aos professores da unidade escolar, assim como artigos sobre pedagogia e educação que escrevi enquanto fazia o curso de licenciatura em Pedagogia pela Unimes Virtual. Foram mais de 40 (acabei de contar e nem acredito!). Muitos temas importantes foram abordados: Currículo, Ensino-Aprendizagem, Indisciplina, Planejamento, Progressão Continuada, entre outros. Diversos autores "circularam" pelos meus artigos: Emília Ferreiro, Jean Piaget, Lino de Macedo, Maria Montessori, Paulo Freire e Ricardo Navia. Estes artigos podem ser consultados no link abaixo:

>>> Artigos sobre Educação

Neste segundo período fiquei contente não somente por receber meu diploma de Pedagogo, mas também por ter tido um bom desempenho na Avaliação do Enade, onde tirei nota 87,0, a melhor nota de todos os alunos que se formaram em 2011 na Unimes - Universidade Metropolitana de Santos. Valeu todo esforço e sacrifício. Clique no link abaixo para ter acesso ao boletim:

>>> Boletim Enade

De 2012 a 2015

À partir de 2012 começa a terceira etapa do meu blog, agora com novo nome: Geografia DER Santos. Este período coincide com a minha ida para trabalhar na função de PCNP - Professor Coordenador do Núcleo Pedagógico - na Diretoria de Ensino de Santos. Esta etapa ainda está sendo construída, mas muitos projetos bacanas já foram realizados, dentre eles, a curadoria da Plataforma do Currículo+, onde postei mais de 100 objetos digitais de aprendizagem em Geografia. Fiquei super contente de ter sido indicado para ser "Curador" pela Equipe de Geografia da CGEB e, em seguida, receber o convite oficial diretamente do Secretario da Educação, Professor Herman Voorwald:

>>> Carta do Secretario da Educação, Prof. Herman

>>> Plataforma Currículo+

É sempre muito bom comemorar os 10 mil acessos e que venham os próximos 10 mil. O importante na vida é sempre estudar muito, ser perseverante, trabalhar com ética, incentivar os colegas de trabalho e Nunca Desistir!

>>> Nunca Desistir

Sugestão para o Planejamento 2015 - Criando vídeo de Fotos

Música: "Pescador de Ilusões" - O Rappa

A música "Pescador de Ilusões" de o Rappa pode ser utilizada, junto com o vídeo 'La Luna" durante o Planejamento das ações pedagógicas para o ano letivo que se inicia. A ideia aqui é a criação de um vídeo com as fotos das principais atividades e projetos realizados pelos professores da escola no ano anterior.

Link para o vídeo "Pescador de Ilusão" - O Rappa:

Mão na Massa:

1- No Power Point ou em outro aplicativo de criação, elabore um vídeo com as fotos das principais atividades e projetos realizados no ano de 2014;

2- É importante que todos os professores sejam contemplados. Portanto selecione fotos onde cada um deles apareça pelo menos uma vez;

3- Pode-se incluir também fotos de festividades realizadas na escola e também da equipe gestora e demais funcionários;

4- Coloque como música de fundo "Pescador de Ilusões" de O Rappa. Imprima a letra da música (a ser entregue para cada professor) ou coloque legendas com a letra no próprio vídeo;

5- Pode-se utilizar o vídeo com as fotos para a abertura do segundo ou terceiro dia de trabalho;

6- Peça aos professores que reflitam sobre o que vem a ser "Pescador de Ilusões" e como eles associam a letra da música com o vídeo 'La Luna' que já assistiram e debateram previamente;

7 Se necessário, conduza a conversa no sentido de que os professores sintam que valeu a pena todos os esforços realizados no ano anterior (fotos das atividades e projetos), o que deve ser mantido e o que pretendem mudar ou redirecionar as ações.

8- O vídeo pode ser apresentado enquanto os professores vão chegando no segundo ou terceiro dia de planejamento. Deixe em "looping" para que todos assistam várias vezes e se entretenham com as fotos e com a música;

9- Conduza os professores a fazerem a associação de que somos todos pescadores de ilusão, no sentido de que a ilusão ou sonho pode se tornar realidade através da relação de ensino e aprendizagem que cada um deles mantêm com os alunos. As fotos mostram isto e o vídeo "La Luna/' aponta nesta direção.


Letra da Música

Pescador de Ilusões          

O Rappa

Se meus joelhos
Não doessem mais
Diante de um bom motivo
Que me traga fé
Que me traga fé

Se por alguns
Segundos eu observar
E só observar
A isca e o anzol
A isca e o anzol
A isca e o anzol
A isca e o anzol

Ainda assim estarei
Pronto pra comemorar
Se eu me tornar
Menos faminto
E curioso
Curioso

O mar escuro
Trará o medo
Lado a lado
Com os corais
Mais coloridos

Valeu a pena
Êh! Êh!
Valeu a pena
Êh! Êh!
Sou pescador de ilusões
Sou pescador de ilusões

Valeu a pena
Êh! Êh!
Valeu a pena
Êh! Êh!
Sou pescador de ilusões
Sou pescador de ilusões

Se eu ousar catar
Na superfície
De qualquer manhã
As palavras
De um livro
Sem final, sem final
Sem final, sem final
Final

Valeu a pena
Êh! Êh!
Valeu a pena
Êh! Êh!
Sou pescador de ilusões
Sou pescador de ilusões

Valeu a pena
Êh! Êh!
Valeu a pena
Êh! Êh!
Sou pescador de ilusões
Sou pescador de ilusões

Se eu ousar catar
Na superfície
De qualquer manhã
As palavras
De um livro
Sem final, sem final
Sem final, sem final
Final

Valeu a pena
Êh! Êh!
Valeu a pena
Êh! Êh!
Sou pescador de ilusões

Valeu a pena
Êh! Êh!
Valeu a pena
Êh! Êh!
Sou pescador de ilusões
Sou pescador de ilusões

Bom Planejamento!!!

Sugestão para o Planejamento 2015

Vídeo: "La Luna" (Refletindo sobre Ensinar e Aprender)

Não existe uma única forma de ensinar, assim como não existe uma única forma de aprender. O grande trunfo da educação é a sua diversidade. Nesta animação da Pixar, avô e pai irão ensinar seu ofício a um jovem aprendiz, o filho/neto. De forma lúdica e fantasiosa, o garoto vai aprender a pegar estrelas, até que descobre, por iniciativa própria, como conseguir a maior delas.

Clique na figura acima para assistir a animação: "La Luna".

Ótimo vídeo para pensar e repensar a Educação. Permite que os professores reflitam sobre suas próprias ações e entendam que não existe um único jeito certo de ensinar. A riqueza do processo de ensino está na sua diversificação e, surpresa, o aluno pode aprender de uma forma totalmente diferente da esperada e encontrar suas próprias soluções para os problemas do cotidiano escolar.

Cada aluno é um ser único e aprende de forma diferente e em tempos diferentes. É preciso ter o olhar cuidadoso para cada um deles e sempre deixar a criatividade aflorar, pois muitas surpresas surgem à partir daí.

Mão na Massa


1- Compre um pacote com 50 bombons Sonho de Valsa (ou outro qualquer);

2- Escreva no Microsoft Word a frase "Sejamos todos aprendizes e cada um à sua maneira.", em formato de tirinhas ou quadradinhos;

3- Recorte as tirinhas/quadradinhos com as frases e com uma fita amarre nos bombons;

4- Coloque os bombons em uma cesta enfeitada ou bandeja;

5- No dia do planejamento, receba os professores oferecendo a cada um deles um bombom com a frase;

6- Não fale nada sobre a frase, deixe que troquem ideias e reflitam cada um por si;

7- Peça aos professores que se organizem, pois irão assistir à animação "La Luna";

8- Explique aos professores que eles deverão assistir ao vídeo associando-o com as suas ações no cotidiano da sala de aula. Pensando em como cada professor ensina e como cada aluno aprende;

9- Passe então o vídeo;

10 - Após a apresentação do vídeo, solicite aos professores que explanem sobre o que entenderam do vídeo e como fizeram a associação com sua prática docente;

11- O objetivo desta sensibilização é que os professores cheguem à conclusão de que existe diversas formas de ensinar e também diversas formas de aprender. E o mais surpreendente, o aluno pode descobrir uma maneira totalmente sua de utilizar o que aprendeu.

12- Se necessário, conduza a direção da conversa na direção das ideias do item acima. Mas, ao mesmo tempo, esteja aberto a proposições totalmente surpreendentes e criativas.


Bom Planejamento!!!!

Jogo: Os Estados do Brasil

Mapa Interativo

Como num jogo de quebra-cabeça, os alunos deverão encaixar cada um dos estados brasileiros em sua localização correta.

Voltado para o 6º ano do Ensino Fundamental.

Clique no Link abaixo para entrar no jogo.

 

 

 

Estou saindo de Férias!!!

Até mais!!!

 

 

 

 



"Vou de bike!!!"

Férias de bicicleta? É com a "Bike Santos"!

 

Para quem gosta de andar de bicicleta ou está precisando realizar uma atividade física, a prefeitura de Santos acaba de implantar a Bike Santos. São 20 estações espalhadas pela Zona Leste da cidade, onde você pode retirar uma das bicicletas e pedalar por até 30 minutos gratuitamente. Para participar e conhecer as regras de funcionamento, basta acessar o site, clicando no mapa abaixo:

 

 

 

 

Aproveite que as férias estão começando, entre no site e preencha seu cadastro. Lá existe um mapa onde você pode localizar a estação mais perto de sua casa. Depois, pegue sua bike e faça um tour pela cidade ou mesmo pelo entorno de cada estação. Muitas surpresas agradáveis estão esperando por você. Um exemplo está no belo prédio da Diretoria de Ensino de Santos (antigo Grupo Escolar Cesário Bastos) localizado na estação 19. É muito gostoso poder admirar sua arquitetura antiga, suas formas, seus vitrais. De quebra, você poderá degustar um dos deliciosos pratos do tradicional Restaurante Almeida, logo em frente.

 

Fica aí a sugestão! Boas Férias e Boa Diversão!!!

 

Nestas férias, vá de bike!!!


Currículo de Geografia:

É sempre interessante lembrar que "o objeto central do ensino da Geografia reside (...) no estudo do espaço geográfico, abrangendo o conjunto de relações que se estabelece entre os objetos naturais e os construídos pela atividade humana, ou seja, os artefatos sociais". Desta forma, este passeio de bike pode oportunizar tudo isto, pois permite fazer um estudo dos objetos naturais presentes na cidade de Santos e a construção dos objetos sociais. Existe no senso comum santista, a idéia de que a cidade é propícia para se andar de bicicleta, pois ela é extremamente plana. Por outro lado, o circuíto das ciclovias permite comparar os diferentes artefatos sociais em cada pedaço da cidade.

Alguns conceitos estruturadores do Ensino de Geografia podem ser aplicados durante o percurso de bike. São eles: Paisagem, Lugar e Educação Cartográfica. A mudança da paisagem é nítida quando nos deslocamos pelos diversos trechos de ciclovias. Existem áreas da cidade extremamente verticalizadas e outras com destinação portuaria. É possível contemplar a praia, os canais e o centro histórico. Pode-se observar os morros, as avenidas centrais, a concetração do comércio e as ruas residenciais. Todos estes artefatos sociais resultam em diferentes paisagens e permitem construir individualmente, por quem vivencia cada parte da cidade, o conceito de lugar. O conjunto dos aparatos urbanos são passíveis de serem cartografados, possibilitando o entendimento de sua distribuição geográfica.

Em outras palavras, o Projeto Bike Santos permite um estudo geográfico muito interessante da cidade de Santos.

 

 

 

 

Jogo "Capitais do Mundo"!

É Geográfico! É Legal!

O intuíto deste jogo é descobrir a qual país pertence a capital apresentada, ou então qual a capital do país que se encontra na telinha. Conforme o nível de dificuldade aumenta, você poderá escolher a quantidade de opções a serem apresentadas. Quanto mais opções, maior a pontuação. Um relógio no canto superior direito vai contando o tempo.

Vamos ver se você é craque em capitais!!! Clique na figura abaixo e vá direto ao site do jogo.

Boa Diversão Geográfica nestas férias!!!

 

Depois navegue pelo site e aproveite os outros jogos que ele tem:

>> Cidades do Brasil e de Portugal;
>> Geo Quizz da Europa;
>> Bandeiras do mundo .

E MUITO, MUITO Mais!!!!



Jogo Tétris de Geografia

Para se divertir nas férias!

Lançado na Rússia em 1984, o tétris é um jogo que nunca sai de moda. Sua mecânica simples permite estimular o cérebro, inclusive de pacientes com estresse pós-traumático.

Existe na internet uma versão geográfica, o Tétris de Geografia, com três níveis de dificuldade (fácil, médio e difícil). O jogo tem como objetivo encaixar cada país da Europa em seu respectivo lugar no mapa.

É sempre bom ressaltar que se trata de uma adaptação do mapa da Europa. Por se tratar de um jogo, nem todos os países estão presentes.

Clique abaixo e boa diversão!!!

Tétris de Geografia.

(Basta clicar nos botões de setas do seu teclado e ir posicionando os países).

 

Fonte: http://ultradownloads.com.br/jogo-online/Raciocinio/Teste-de-Geografia/

 

Boas Festas !!!

Encerramento de Ano Letivo...

Agora que o período de festas se aproxima, gostaria de desejar a todos um ótimo encerramento de ano letivo. Que continuemos sempre em nossa busca de levar a Educação para nossos alunos, com dedicação e perseverança. Sabemos que nossa rotina é por diversas vezes cansativa e estressante. Porém, quando conseguimos conquistar nossos alunos e ver o brilho nos olhos deles ao aprender um pouco mais, temos a certeza de que vale a pena todo o esforço. Estes momentos são extremamente gratificantes e dão sentido à nossa profissão.

 

Clique abaixo para escutar a música: "Então é Natal!".

Obrigado a toda equipe da Diretoria de Ensino de Santos! Obrigado pela acolhida!

Boas Festas!

Feliz Natal!!

Próspero Ano Novo!